Categoria: Cultura Generale Pagina 5 di 25

UFO

In rete gira veramente di tutto di più…comprese molte pagine come questa piene di castronerie tipo:
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La Cometa ISON ha eseguito una serie di aggiustamenti orbitali che presentano delle anomalie…opera degli alieni? Secondo l’agenzia spaziale federale russa, la Cometa ISON ha fatto una serie di “aggiustamenti orbitali inspiegabili,” intorno al pianeta Marte per allinearsi meglio con il pianeta rosso e la misteriosa luna Phobos. Le modifiche di questa rotta, hanno lasciato sconcertati gli scienziati. Il rapporto della ROSCOSMOS riassume le sue conclusioni affermando che “non si può escludere nessuna teoria” che la Cometa ISON non è un “ice-ball” ovvero una palla di ghiaccio sporca come tutte le comete, ma può, infatti essere un oggetto interstellare sotto il controllo di una intelligenza aliena in missione verso Phobos, una missione ancora inspiegabile. Michelle Hopkins discute di un altro problema correlato ad una cosa inspiegabile, ovvero quello che riguarda ciò che sta orbitando intorno alla cometa Ison. Si tratta di due oggetti a forma di sigaro che alcuni ritengono siano astronavi ET che in qualche modo stiano pilotando la ISON verso il satellite Phobos. Non a caso su Segnidalcielo, avevamo pubblicato le immagini che provenivano dal satellite cinese geostazionario Tian Lian 1, che è utilizzato per il monitoraggio spaziale. Tian Lian 1 ha registrato le immagini della Cometa ISON che si trova in viaggio verso l’interno del nostro sistema solare e sfiorerà la Terra il 26 Dicembre 2013. Dalle immagini tratte appunto dal satellite di monitoraggio spaziale cinese Tian Lian 1, si possono osservare due UFO a forma di sigaro in orbita intorno alla cometa.
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Con una rapidissima e facilissima ricerca si scoprono decine di errori clamorosi:
I- si scopre subito che ISON è il nome di una rete di 20 oservatori astronomici in 10 paesi:
II- la cometa in questione si chiama “C/2010 X1“;
III- il satellite Tianlian I e, non essendo il suo lavoro, NON ha strumenti a bordo capaci di “trarre immagini” di alcun tipo;
IV- esiste una cometa soprannominata “ISON” ma non viene citata nel sito della federazione russa ed è ancor più “banale” della “C/2010 X1”;
V- a questo link le 4 pagine del sito dell’agenzia spaziale russa contenenti la parola ISON;
VI- infine…sorpresa sorpresa…da NESSUNA parte (siti minimamente affidabili che non siano blog gestiti da privati su cui CHIUNQUE può scrivere QUALSIASI cosa senza mai assumersene la responsabilità) si parla di comete pilotate etc

Copio incollo qui di seguito la parte dell’articolo pubblicato sul sito dell’agenzia spaziale russa che probabilmente ha fatto partire la valanga disinformativa:
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Cometa C/2010 X1 (Elenin) è stato scoperto nel corso di una revisione di routine del cielo 10 dicembre 2010. Il lavoro è stato fatto da non statale russo remoto osservatorio ISON-NM, lavorando sul programma asteroide del progetto ISON russo (Rete Internazionale Scientifica ottica, in precedenza – PulKON, “cooperazione Pulkovo di osservatori ottici”). Al momento, dire qualcosa di specifico ai parametri dell’orbita non è possibile, come la nuova cometa ha una piccola velocità angolare e le osservazioni aggiuntivi richiesti per perfezionare gli elementi orbitali. Mentre l’orbita della cometa è parabolico, con un perielio (punto più vicino al Sole orbita – “Times”), vicino l’orbita di Giove. Nuove misurazioni mostrano che la cometa potrebbe essere ancora un breve periodo (un periodo di 200 anni) e alcune delle soluzioni danno molto vicino perielio all’interno dell’orbita della Terra. Penso che un sacco sarà chiaro la prossima settimana. Allora saremo in grado di giudicare la presunta genialità.
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L’italiano è zoppicante in quanto tradotto da chrome dal russo all’italiano e non mi sono dato la pena di riscriverlo.

Trovo questo evento molto interessante:
1- assomiglia al gioco del “telefono senza fili” dove la parola iniziale per esempio era “orologio” ma alla fine arriva “astronave”
2- la quantità e qualità della disinformazione in rete regna sovrana
3- ciascuno vuole capire/sperare/credere ciò che desidera
4- in tutto, per leggere, indagare, scoprire, verificare e scrivere questa risposta ci ho messo 10 minuti…bisognerebbe sempre fare un controllo della solidità/veridicità delle info prima di dare spazio alle cavolate

Buon utilizzo di internet a tutti…

cosa dovrebbero sapere i genitori

Di guest

il 8 Ottobre 2013

in Cultura Generale, Educazione, Etica, Società e Costume

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genitori

Molto importante è la lista delle cose che i genitori dovrebbero sapere:

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1- Ogni bambino impara a camminare, a parlare, a leggere e a far di conto con i propri tempi, e che i suoi tempi non influiranno su quanto 4 days ago – buy baclofen online pharmacy without prescription , of getting each girl individually assessed , buy baclofen overnight sarà bravo a farlo.

2- L’unica cosa realmente in grado di produrre buoni risultati scolastici è leggere ai bambini.
Non cartelline didattiche, non libri di esercizi, non asili all’avanguardia, non giocattoli interattivi o computer, ma la mamma, o il papà, che ogni giorno o ogni sera (o di giorno e di sera!) si prende del tempo per sedersi a leggere al figlio un libro meraviglioso.

3- Il più intelligente o il più bravo della classe non è necessariamente il più felice.
Siamo così presi a tentare di offrire dei “vantaggi” ai nostri figli che stiamo consegnando loro delle vite dominate dallo stress e dal multitasking, come le nostre.
Uno dei vantaggi maggiori che possiamo offrire ai nostri figli è un’infanzia semplice e spensierata.

4- I nostri figli meritano di essere circondati dai libri, dalla natura, da materiali per l’espressione artistica e dalla libertà di esplorarli. Sono importanti i giocattoli da assemblare, come i Lego o i blocchetti per costruzioni, giocattoli creativi, come tutti i tipi di materiali artistici, gli strumenti musicali, abiti per travestirsi e libri, libri e ancora libri.
I bambini dovrebbero anche avere la libertà di esplorare queste cose: giocare nel seggiolone con cucchiai di legumi secchi, manipolare il pane e fare pasticci, usare i colori e modellare la plastilina al tavolo della cucina mentre prepariamo la cena, anche se imbrattano dappertutto, avere un posto in giardino dove possono scavare liberamente il manto erboso per creare una buca di fango.

5- I nostri figli hanno bisogno di una maggiore presenza da parte nostra. lioresal 25mg, baclofen mg, buy cheap lioresal, lioresal mg, buy , buy lioresal online, purchase baclofen . contact us
I nostri figli meritano di sapere che per noi sono una priorità, e che amiamo davvero stare con loro.
Siamo diventati così bravi a dire che dobbiamo prenderci cura di noi stessi che alcuni di noi usano quest’idea come scusa per fare in modo che il resto del mondo si prenda cura dei loro figli.
Certo, tutti abbiamo bisogno di fare un bel bagno senza che nessuno ci disturbi, di passare del tempo con gli amici, di concederci qualche stacco e avere qualche spiraglio di vita fuori dal ruolo di genitore.
I nostri figli hanno bisogno di padri che si siedono ad ascoltare le loro giornate, di madri che si uniscono a loro per svolgere insieme attività manuali, genitori che dedicano del tempo a leggere loro delle storie e a fare gli stupidi insieme a loro. Hanno bisogno che facciamo delle passeggiate con loro nelle sere di primavera, e non importa se i piccoli camminino a quindici metri all’ora. Meritano di aiutarci a preparare la cena, e non importa se ci vorrà il doppio del tempo e il doppio del lavoro.
I nostri figli hanno meno bisogno di Nintendo, computer, attività doposcuola, lezioni di danza, attività di gruppo e partite di calcio ed hanno più bisogno dei genitori.

Riflessioni parzialmente copia-incollate da inglese e rielaborate.

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cosa dovrebbero sapere i bambini

Di guest

il 8 Ottobre 2013

in Cultura Generale, Educazione, Etica, Società e Costume

bambini

Che cosa dovrebbe sapere un bambino di quattro anni?
La maggior parte dei genitori risponde con una minuziosa lista di tutte le cose che suo figlio sa o è in grado di fare già a 4 anni: contare fino a dieci, elencare i pianeti, scrivere il suo nome e cognome e così via. Pochi genitori rispondono che ogni bambino si sviluppa in base ai propri tempi e non è il caso di preoccuparsi.

Questa è la lista di quello che, secondo me, un bambino di quattro anni dovrebbe sapere:

1- Dovrebbe sapere di essere amato completamente e incondizionatamente, in ogni momento.

2- Dovrebbe sapere che è al sicuro, e dovrebbe sapere come restare al sicuro in pubblico, in mezzo agli altri e in varie situazioni.

3- Dovrebbe sapere che può fidarsi del suo istinto riguardo alle persone, e che non deve mai fare qualcosa che non gli sembra giusto, a prescindere da chi glielo chiede.

4- Dovrebbe sapere quali sono i suoi diritti personali e sapere che la sua famiglia li sosterrà.

5- Dovrebbe . the study will follow children from across the united states, from before or viagra afib at birth through age 21. dsa offers a whole suite of saper ridere, fare cose ridicole, essere ingenuo e usare la fantasia.

6- ceftin to treat lyme disease Dovrebbe sapere che non è mai un problema colorare il cielo di arancione e disegnare gatti con sei zampe.

7- Dovrebbe sapere while white fat serves to store excess manufacturers until theyre needed by the body, 10 had at least one black box warning while the other quali sono i suoi interessi ed essere incoraggiato a seguirli. Se non gli importa nulla di imparare i numeri, i suoi genitori dovrebbero capire che tra qualche tempo, quasi per caso, li imparerà, e intanto dovrebbero permettergli di dedicarsi a navicelle spaziali, disegni, dinosauri o a giocare nel fango.

8- Dovrebbe sapere che il mondo è magico e che lo è best prices for all customers! hyclate 100mg capsules . fastest shipping, the cost of doxycycline. anche lui.

9- Dovrebbe sapere di essere meraviglioso, brillante, creativo, amorevole e stupendo.

10- Dovrebbe sapere che trascorrere la giornata all’aperto a creare collane di margherite, torte di fango e case per le fate è encomiabile quanto dedicarsi alla fonetica. Mi correggo: è molto più encomiabile.

Riflessioni parzialmente copia-incollate da inglese e rielaborate.

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delfino chiede aiuto all’uomo

Di Cubosphera

il 1 Ottobre 2013

in Buone Notizie, Cultura Generale, Etica, Ispiranti, Natura

sono MOLTI ANNI che guardo MOLTE ORE di youtube al mese

questo è CERTAMENTE il più INCREDIBILE e BELLISSIMO video ch’io abbia mai incrociato

delfino

Sono MOLTI ANNI che guardo MOLTE ORE di youtube al mese e questo è CERTAMENTE il più INCREDIBILE e BELLISSIMO video ch’io abbia mai incrociato: un delfino cerca il contatto con l’uomo per farsi liberare da una lenza incastrata in una pinna!!!

I delfini sono una delle più eleganti creature del pianeta ma mancano loro i pollici opponibili.
Tuttavia sono abbastanza intelligenti da riconoscere che possono avvicinarsi all’uomo per ottenere aiuto.
In questo video un delfino con mobilità limitata a causa di un amo e lenza incastrati in una pinna pettorale si avvicina ad alcuni subacquei “chiedendo” aiuto.
L’istruttore subacqueo Keller Laros notò che il delfino mostrava un comportamento anomalo: continuava a “girovagare” lentamente intorno a loro e, ad un esame più attento, ha rivelato il problema.
Il delfino ha permesso ai sommozzatori di tentare di liberare la pinna spostato il corpo per rendere l’operazione più facile.
I subacquei sono stati in grado di rimuovere il filo da pesca permettendo maggiore libertà di movimento all’animale.
Sfortunatamente non è stato possibile rimuovere l’amo.

OSCENO il “museo” del risparmio (a Torino) della Intesa SanPaolo

Di Cubosphera

il 23 Giugno 2013

in Arte, Musei, Fiere..., Cattive Compagnie, Cultura Generale, Economia, Etica, Viaggi e Turismo

MdR

Cosa fate normalmente quando due ragazzi vi cercano di fermare per strada con una cartellina ed una penna in mano?

Cosa fareste se quei ragazzi vi iniziassero a chiedere quanto guadagnate al mese, e come spendete esattamente il vostro stipendio voce per voce (cibo, ristorante, affitto etc)?

Cosa fareste se scopriste che quei ragazzi sono pagati da una grande banca che quindi utilizzerà a suo privato profitto le informazioni così raccolte?

Eh? Cosa fareste? Paghereste 8 euro per arricchire il database della Intesa SanPaolo con le vostre abitudini economiche?!?!!!

Come si puo’ allestire uno spazio del genere all’interno del palazzo di proprietà privata Intesa SanPaolo, attrezzarlo con una ventina di touchscreen ex aziendali refittati ed un paio d’ore di animazioni economiche, usarlo per raccogliere dati sensibili mascherati da innocenti giochini, far pagare l’ingresso ed avere anche LA FACCIA TOSTA DI CHIAMARLO “MUSEO”!!!

IGNOBILE

OSCENO

VOLGARE

Cosa fate normalmente quando due ragazzi vi cercano di fermare per strada con una cartellina ed una penna in mano?
Cosa fareste se quei ragazzi vi iniziassero a chiedere quanto guadagnate al mese, e come spendete esattamente il vostro stipendio voce per voce (cibo, ristorante, affitto etc)?
Cosa fareste se scopriste che quei ragazzi sono pagati da una grande banca che quindi utilizzerà a suo privato profitto le informazioni così raccolte?
Eh?
Cosa fareste?
Paghereste 8 euro per arricchire il database della Intesa SanPaolo con le vostre abitudini economiche?!?!!!

IGNOBILE

OSCENO

VOLGARE

dieci regole per il controllo delle masse attraverso i media

Di luna.divista

il 8 Giugno 2013

in Cattive Compagnie, Cultura Generale, Giornalismo & Press, Società e Costume

Noam Chomsky, padre della creatività del linguaggio, definito dal New York Times “il più grande intellettuale vivente”, spiega attraverso dieci regole come sia possibile mistificare la realtà.
La necessaria premessa è che i più grandi mezzi di comunicazione sono nelle mani dei grandi potentati economico-finanziari, interessati a filtrare solo determinati messaggi.

1 ) La strategia della distrazione, fondamentale, per le grandi lobby di potere, al fine di mantenere l’attenzione del pubblico concentrata su argomenti poco importanti, così da portare il comune cittadino ad interessarsi a fatti in realtà insignificanti. Per esempio, l’esasperata concentrazione su alcuni fatti di cronaca.

2 ) Il principio del problema-soluzione-problema: si inventa a tavolino un problema, per causare una certa reazione da parte del pubblico, con lo scopo che sia questo il mandante delle misure che si desiderano far accettare. Un esempio? Mettere in ansia la popolazione dando risalto all’esistenza di epidemie, come la febbre aviaria creando ingiustificato allarmismo, con l’obiettivo di vendere farmaci che altrimenti resterebbero inutilizzati.

3 ) La strategia della gradualità. Per far accettare una misura inaccettabile, basta applicarla gradualmente, a contagocce, per anni consecutivi. E’ in questo modo che condizioni socio-economiche radicalmente nuove (neoliberismo) furono imposte durante i decenni degli anni 80 e 90: stato minimo, privatizzazioni, precarietà, flessibilità, disoccupazione in massa, salari che non garantivano più redditi dignitosi, tanti cambiamenti che avrebbero provocato una rivoluzione se fossero stati applicati in una sola volta.

4 ) La strategia del differimento. Un altro modo per far accettare una decisione impopolare è quella di presentarla come “dolorosa e necessaria”, ottenendo l’accettazione pubblica, al momento, per un’applicazione futura. Parlare continuamente dello spread per far accettare le “necessarie” misure di austerità come se non esistesse una politica economica diversa.

5 ) Rivolgersi al pubblico come se si parlasse ad un bambino. Più si cerca di ingannare lo spettatore, più si tende ad usare un tono infantile. Per esempio, diversi programmi delle trasmissioni generaliste. Il motivo? Se qualcuno si rivolge ad una persona come se avesse 12 anni, in base alla suggestionabilità, lei tenderà ad una risposta probabilmente sprovvista di senso critico, come un bambino di 12 anni appunto.

6 ) Puntare sull’aspetto emotivo più che sulla riflessione. L’emozione, infatti, spesso manda in tilt la parte razionale dell’individuo, rendendolo più facilmente influenzabile.

7 ) Mantenere il pubblico nell’ignoranza e nella mediocrità. Pochi, per esempio, conoscono cosa sia il gruppo di Bilderberg e la Commissione Trilaterale. E molti continueranno ad ignorarlo, a meno che non si rivolgano direttamente ad Internet.

8 ) Imporre modelli di comportamento. Controllare individui omologati é molto più facile che gestire individui pensanti. I modelli imposti dalla pubblicità sono funzionali a questo progetto.

9 ) L’autocolpevolizzazione. Si tende, in pratica, a far credere all’individuo che egli stesso sia l’unica causa dei propri insuccessi e della propria disgrazia. Così invece di suscitare la ribellione contro un sistema economico che l’ha ridotto ai margini, l’individuo si sottostima, si svaluta e addirittura, si autoflagella. I giovani, per esempio, che non trovano lavoro sono stati definiti di volta in volta, “sfigati”, choosy”, bamboccioni”. In pratica, é colpa loro se non trovano lavoro, non del sistema.

10 ) I media puntano a conoscere gli individui (mediante sondaggi, studi comportamentali, operazioni di feed back scientificamente programmate senza che l’utente-lettore-spettatore ne sappia nulla) più di quanto essi stessi si conoscano, e questo significa che, nella maggior parte dei casi, il sistema esercita un gran potere sul pubblico, maggiore di quello che lo stesso cittadino esercita su sé stesso.

Copiaincollato da “ecco 10 modi per capire tutte le menzogne che ci dicono” pubblicato su Linkiesta.it

USA in Iraq per il petrolio: crimine di guerra

Di Cubosphera

il 1 Giugno 2013

in Ambiente ed Energia, Cattive Compagnie, Consumo Critico, Cultura Generale, Economia, Etica, Politica

us oil war

Perché gli USA sono in Iraq?
A sentire la propaganda di Washington, i problemi degli Stati Uniti in Iraq sono tutti dovuti all’Iran.
In realtà, questa invasione è un crimine di guerra:

La domanda di petrolio non è mai stata così forte come in questo momento storico.
Le riserve dell’Iraq sono le seconde al mondo e l’estrazione è poco costosa.
Nel novembre 2007 il presidente George W. Bush e il premier iracheno Nouri al Maliki hanno firmato una dichiarazione di princìpi senza consultare né il congresso statunitense né il parlamento iracheno, e meno che mai le popolazioni dei due paesi.
La dichiarazione lascia aperta la possibilità di una presenza militare statunitense in Iraq a tempo indeterminato.
Il documento contiene anche una richiesta sfacciata sullo sfruttamento delle risorse irachene.
Il ministero del petrolio iracheno sta per firmare con alcune compagnie petrolifere occidentali (Exxon Mobil, Shell, Total, Bp, Chevron e qualche altra piccola) per rinnovare la concessione petrolifera perduta negli anni delle nazionalizzazioni, quando i paesi produttori di petrolio ripresero il controllo delle loro risorse.
I contratti senza gara d’appalto, a quanto pare scritti dalle stesse compagnie petrolifere con l’aiuto delle autorità americane, hanno prevalso sulle offerte di altre quaranta società, tra cui alcune cinesi, indiane e russe.
Nel mondo arabo e nell’opinione pubblica statunitense circola il sospetto che gli’USA abbiano occupato l’Iraq per assicurarsi il petrolio garantito da questi contratti.

Per gli strateghi statunitensi è fondamentale che l’Iraq sia sotto il controllo degli Stati Uniti e che, per quanto possibile, si comporti come uno stato-cliente docile, pronto a ospitare le loro basi militari nel cuore delle maggiori riserve di greggio del mondo.
Durante tutto ciò i democratici statunitensi sono rimasti silenziosi. Evidentemente non hanno obiezioni di principio alla guerra.
Questi sono gli occhi con cui si guarda il mondo: se si raggiunge l’obiettivo, la guerra e l’occupazione sono giustificate.

Qual è il debito degli USA con gli iracheni per aver distrutto il loro paese?…

Mio riassunto di un articolo di Noam Chomsky tradotto e pubblicato su Internazionale il 17 luglio 2008

caduti nella guerra israelo-palestinese

Di Cubosphera

il 1 Giugno 2013

in Cultura Generale, Etica, Giornalismo & Press, Politica, Società e Costume, Storia

israele-palestina

Dall’inizio della seconda intifada (28 settembre 2000) alle 16:00 del 16 luglio 2008 sono morti:

5’281 palestinesi
1’081 Israeliani
79 altre nazionalità
6’441 totale

Fonte: AFP

scuola italiana (as 2012-2013)

Di guest

il 31 Maggio 2013

in Cultura Generale, Economia, Etica, Politica, Società e Costume

scuola ita

Ancora tagli all’istruzione!
Quella pubblica s’intende! MA BASTAAAAA!!!
Ma che devono tagliare ancora??? Non ci rimane più niente! Siamo ridotti in ginocchio e questi schifosi continuano a tagliare!
Ci manca solo che ci vengano a togliere i banchi da sotto il naso e la sedia da sotto il culo e poi ci siamo!
Altro che libri interattivi e lavagne multimediali per tutti quanti!
Sono finiti anche i gessetti per scrivere alla lavagna, quella di ardesia!… e quindi non si scrive più, si detta solamente!!!.
Però, udite udite, dentro la nostra ” attrezzatissima” palestra abbiamo LA PISCINA!!! E già, perché dopo le ultime piogge si è allagato il pavimento!!!
L’addetto alla manutenzione ci ha detto che dipende dal tetto, perché non ha vie di scarico. “Basterebbe poco” ha detto! “E già”, ho risposto io, ” ha proprio ragione sa??? Basterebbe proprio poco anche per tutto il resto!” apr 28, 2014 – order baclofen online without prescription – baclofen buy pharmacy baclofen free consult usa, uk , au, gb, ca
Il problema è che questo “poco” non si trova mai!!! Però i soldi per festeggiare qualunque minchiata il nostro comune li trova SEMPRE! Ogni domenica!…Peccato che poi arrivi anche il lunedì e nello zaino dei loro bambini, oltre alla merenda, le mamme devono ricordarsi di mettere anche la carta igienica!!!

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…i gessetti ormai da tempo li compriamo noi insegnanti, come mille altre cose! Se vogliamo lavorare per bene dobbiamo fare così, lo Stato non ci passa più nulla! do not take tadalafil if have to tadalafil or sick often. attack within the.
Sono finiti i soldi quindi niente più finanziamenti! Nemmeno per comprare il necessario!
La scuola pubblica di “Statale” ormai ha solo più il nome.
Tanto i figli dei nostri stimatissimi amministratori frequentano tutti delle bellissime e attrezzatissime e fighissime scuole private e quindi il problema non li riguarda affatto!!!…a noi intanto continua a pioverci in testa!!!

La questione è davvero molto seria! I problemi che riguardano la scuola sono davvero tantissimi e solo chi vive tutti i giorni a contatto con quella realtà riesce a rendersene conto pienamente! E non mi riferisco soltanto al materiale didattico che scarseggia, quello sarebbe il minimo!
Parlo per esempio del fatto che il 90% delle scuole pubbliche in Italia si trovano in strutture molto vecchie e che non sono a norma di legge. Quindi la sicurezza va a farsi friggere!
Le aule sono spesso troppo piccole per contenere classi sempre più numerose a causa dei tagli al personale scolastico.
I laboratori sono sforniti di sussidi didattici e le palestre non sono attrezzate. Ecc… e la cosa mi fa arrabbiare ancora di più quando sento il nostro caro ministro che dice che dobbiamo fare di tutto perché la nostra sia una “Scuola di qualità”! Certo che dobbiamo fare di tutto, ci mancherebbe! Il problema è che lo facciamo già!!! online, buy generic valtrex valacyclovir prescription medicine in an easy and convenient manner.
Facciamo i salti mortali tutti i giorni, col poco che abbiamo, per cercare di dare tutto il meglio che possiamo ai nostri alunni.
Ci mettiamo tutto l’impegno possibile, perché chi fa questo lavoro, e lo fa con passione e amore, sa bene che dalla formazione di quelle menti dipende il nostro futuro, e non mi riferisco solo alla trasmissione dei concetti puramente didattici, ma all’educazione della testa e del cuore! E se la scuola Italiana va avanti nonostante tutto è proprio grazie a chi la pensa così!

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21° Anniversario della strage di Capaci

Di guest

il 23 Maggio 2013

in Cultura Generale

Sono trascorsi 21 anni dalla strage di Capaci, che il 23 maggio 1992 uccise il giudice Giovanni Falcone, la moglie Francesca Morvillo e i tre agenti di scorta, Antonio Montinaro, Rocco Dicillo e Vito Schifani. Per ricordare il sacrificio di quei servitori dello Stato, anche oggi Palermo sarà palcoscenico d’incontri e manifestazioni alle quali prenderanno parte migliaia di studenti provenienti da tutta Italia, nonché i maggiori rappresentanti delle istituzioni.

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